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我校召开文科班师生恳谈会

时间:2020-06-30    来源:www.dbzqcn.com

我们学校为文科班举办了一次师生座谈会。

[日期:2015-01-23 12:41]这是默认的源作者:这是默认作者

7月,桂林中学2010年的大学录取通知书像雪花一样飞舞。在欢乐的气氛中,2011年新高中的工作认真开始了。22日下午,三年级文科班举行了毕业后的第一次师生座谈会。活动的目的是全面了解学生进入高三以来的学习、生活和思想状况,为高三学生提供指导,回答问题,消除疑虑,拉近师生距离,增进感情。

座谈会在轻松愉快的气氛中举行,每个人都畅所欲言地谈论着“如何有效利用时间”、“如何从容面对高考”、“学习文科的特点”和“学习各科的疑惑”。仅仅一个多小时,学生们就表达了他们的问题和困惑。老师们回答了其中一些问题,并谈论了他们的想法、经历和感受。当然,会上提出了更多的问题,我们需要在今后用实际行动一起解决这些问题。

让学生了解老师的关心和爱护,让所有高三老师深入学生,用真诚和爱心去理解和帮助学生,与高三学生共度奋斗的一年。这是师生们在这次谈话会上留下的最深的感受。

附录:研讨会提出的一些问题

总结语文阅读问题很难。老师做这些的技巧是什么?

文科学生需要做大量练习来复习吗?

最初的基础很差。复习时,你会再次谈论基础吗?

如何进行综合文化系统的培训?

历史的比较,教师如何才能找到对象?

学习压力大,情绪紧张,如何调整心理状态?

数学问题有太多的变化。旧的“头晕问题”呢?

早期阅读的内容不能严格规定吗?

如果你不能带东西进去呢?

为什么我不能总是跟上老师的思路?

对于高中生来说,锻炼已经成为一种“鸡肋”。高三应该做什么?

文科背太多的东西,我们如何提高学习效率?

综合考试中的所有科目应该如何分配时间?

有没有明确的步骤可以作为政治部门的模式?